Eurasian Journal of Academic Research 5-jild 9-son (2025) · 597–600-betlar

AXBOROT XAVFSIZLIGI MASALALARINI YECHISHNING TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDAGI O‘RNI VA FUNKSIYALARI

BOYMANOV, JASUR

DOI: 10.70413/ejar-v05-i09-ps-130 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada axborot xavfsizligi masalalarining ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni va funksiyalari tahlil qilingan. Tadqiqotda axborot xavfsizligini ta’minlashga oid zamonaviy yondashuvlar, ta’lim tizimida fanlararo integratsiyaning ahamiyati hamda o‘quvchilarda axborot xavfsizligi madaniyatini shakllantirish omillari keng yoritilgan. Shuningdek, o‘quv jarayonida axborot xavfsizligi texnologiyalaridan samarali foydalanish orqali nazariy bilimlarni amaliy ko‘nikmalar bilan uyg‘unlashtirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan. Mazkur yondashuv ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish bilan birga, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, mas’uliyat va axborot resurslaridan oqilona foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.