Eurasian Journal of Academic Research 3-jild 4-son (2023) · 30–34-betlar
ТИББИЁТ ОЛИЙГОҲЛАРИ ТАЛАБА ЁШЛАРИДА МИЛЛИЙ ҒУРУР ВА ИФТИҲОРНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ОМИЛЛАРИ
Зайниевна, Насриева Лола
DOI: 10.5281/zenodo.7810319 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)
Annotatsiya
Жамиятимизнинг хозирги кундаги долзарб муаммоларидан бири ёш авлодни ватанпарварлик руҳида тарбиялаб улар онгига, дунёқарашига янгича тафаккур уйғотишдир. Шу билан бирга барча таълим муассасалари талабаларини янгича ижодий фикрловчи ва юксак маънавиятли қилиб тарбиялаш ҳамда ўқув машғулотларидаги асосий муаммолардан бири талабаларнинг дарс машғулотларида фаоллаштириш, назарий-амалий билимларни ўргатиш, диққатни жамлаш ва қўллаш усулларини эгаллашни яхшилашдан иборатдир. Мазкур мақоламизда тиббиёт олийгоҳларида таълим тизимида талабаларга маънавий билим бериш хусусиятлари кўрсатилиб берилган.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.