Eurasian Journal of Academic Research 5-jild 11-son (2025) · 108–111-betlar

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING LEKSIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHDA DIDAKTIK O'YINLARNING SAMARADORLIGI

Roza, Paxratdinova

DOI: 10.5281/zenodo.17667510 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining leksik kompetensiyasini shakllantirishda didaktik o‘yinlarning o‘rni va samaradorligi chuqur tahlil qilinadi. Maqolada so‘z boyligini kengaytirish, nutqni rivojlantirish hamda o‘quvchilarning tilga qiziqishini oshirishda didaktik o‘yinlarning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘yinli metodlarning o‘quv jarayoniga kiritilishi natijasida o‘quvchilarda faol fikrlash, muloqot madaniyati va ijodiy tafakkur shakllanishi ilmiy asosda izohlanadi. Turli o‘quv fanlarida didaktik o‘yinlardan foydalanish tajribalari tahlil etilib, ularning o‘quvchilar til kompetensiyasiga ta’siri aniq misollar bilan ko‘rsatilgan. Maqola davomida bog‘lovchi so‘zlar orqali mazmunning izchilligi, tahlilning mantiqiyligi va ilmiy uslubning uyg‘unligi ta’minlangan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.