Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 2-jild 6-son (2022) · 99–102-betlar

O‘QUVCHILARINI INTEGRATIV TA’LIM ASOSIDA O‘QITISH YOKI BAYON YOZDIRISH ORQALI ULARNING YOZMA SAVODXONLIGINI OSHIRISH

To‘yeva, Zulfiya

DOI: 10.70413/ejsspc-v02-i06-p1-029 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘quvchilarni integrativ ta’lim asosida bayon yozishga o‘rgatish metodikasi haqida qisqacha ma’lumotlar berib o’tilgan. Chunki bu mavzu anchadan buyon aynan tadqiq manbai bo‘lganligi yoki bunday ishning mavjudligi kuzatilmagan.

Integratsiya, bayon va uning turlari, metodika, yozma savodxonlik, ona tili darslari, ijodiy tafakkur, sifatli ta’lim, ta’limiy bayon, tekshiruv bayon.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.