Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 3-jild 11-son (2023) · 133–138-betlar

MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTIDA PANTAMIMA VA MIMIKA ORQALI BOLALAR ZEHNINI OSHIRISH

Ishquvatova, Zaynab

DOI: 10.5281/zenodo.10215778 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotida pantamima va mimika orqali bolalar zehnini oshirish, ijodiy fikrlashini shakllantirish, o‘yin orqali bolalarda bilish jarayonlarini rivojlantirish, dunyoqarashini kengaytirish, savodxonligini oshirish hamda aqliy, tarbiyaviy jarayonlaridagi namoyon bo‘luvchi  qobiliyatlarining pantomima va mimika jarayonida shakllanishi haqida batafsil yoritib o‘tilgan.

Pantamima, mimika, MTT, maktab, boshlang’ich, tarbiya, texxnologiya, ta’lim, muloqot, fikrlash, ko‘nikma, qobiliyat, muassasa, o‘yin, ruhiy, tabiat, jamiyat, xotira, idrok, tafakkur, tasavvur, sezgi, qali, savodxonlik.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.