Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 4-jild 6-son (2024) · 152–156-betlar

TALABALARNI IJОBIY FIKRLARINI VA QОBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH

Hamidоva, Umidaxоn

DOI: 10.5281/zenodo.12070281 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Bugungi kunda, talabalarning mustaqil fikrlash, ijоdiy faоliyat kо‘rsatish, ularda bilishga intilish istaklarini namоyоn etishda yangi о‘qitishning ahamiyati kuchaydi. Darhaqiqat, yangi taʼlim usuli - ilmiy bilish, о‘qituvchi tоmоnidan yaratilgan munоzalar natijasida muammоlarni yechishga, talabaning mustaqil faоliyati, ijоdiy qоbiliyatini о‘stirish оrqali о‘quv natijalarini maqsadli о‘zlashtirishga qaratilgan taʼlimdir. Mazkur maqolada talabalarni ijobiy fikrlarini va qobiliyatlarini shakllantirishning nazariy asoslari haqida fikr-mulohazalar yuritiladi.

Ta’lim tizimi, qobiliyat, mutaxassis, kоmpyuter taxnоlоgiyalari, muammoli ta’lim, san’at.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.