Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 4-jild 6-son (2024) · 60–65-betlar

YANGI O’ZBEKISTONDA G’OYYAVIY-MAFKURAVIY JARAYONLAR INTENSIVLASHUVIDA G’OYAVIY TARBIYANING AHAMIYATI

Xodjayev, Olimxon

DOI: 10.70413/ejsspc-v04-i06-p2-011 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada Yangi O‘zbekistonda g’oyavi – mafkuraviy jarayonlarda intensivlashuvida g’oyaviy tarbiyaning ahamiyati falsafiy tahlili qilingan. Shuningdek, Mamlakatimizga modernizatsiyasi sharoitida g‘oyaviy-mafkuraviy tahdidlarga qarshi kurashish dinamikasi o‘rganilib, milliy g‘oya va tarixiy xotira, milliy g‘oya va xalq ruhi, milliy o‘zlikni anglashning o‘zaro fundamental bog‘liqligi masalasi hamda ta’lim tizimi g‘oyaviy tarbiyaning shakllanishi doir masalalari  tadqiq etilgan.

Yangi O’zbekistonn, ma’naviy-ma’rifiy ishlar, ijtimoiy, siyosiy, iqtisodiy, ma’naviy, madaniy hayotning, integratsiyalashuvi va intensivlashuvi, globallashuv mexanizm, davlat siyosati, suverenitet va xavfsizligi, ma’naviy qadriyat, g’oyaviy-mafkura.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.