Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 3-jild 4-son (2023) · 152–154-betlar

MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMIDA MA'NAVIY QADRIYATLARNI SINGDIRISH YO`LLARI

qizi, Ilesova Lazzat Asan

DOI: 10.5281/zenodo.7870008 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Bugungi globallashuv jarayoni intellektual salohiyat, kuchli bilimga ega bo‘lgan mutaxassislarni tayyorlashni taqozo etadi. Ma‘lumki, har qanday ta’lim muayyan ijtimoiy buyurtma asosiga quriladi hamda ana shu buyurtmadan kelib chiqqan holda uning mazmuni, maqsad va vazifalari belgilanadi. Shu ma‘noda maktabgacha ta‘im tizimida ham sog‘lom avlod tarbiyasi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Maqolada ushbu tizimdagi amalga oshirilayotgan islohatlar yoritilgan hamda maktabgacha ta’lim tizimida ma’naviy qadriyatlarni singdirish amaliyoti tahlil qilingan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.