Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 5-jild 10-son (2025) · 127–128-betlar

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA O'QITUVCHI SHAXSINING PEDAGOGIK SALOHIYATI VA INSONPARVARLIK ROLI

Feruza, Ruziqulova

DOI: 10.5281/zenodo.17332499 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada o‘qituvchilarning ijtimoiy-iqtisodiy holatining ta’lim sifatiga ta’siri tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida o‘qituvchilarning moddiy va ijtimoiy sharoitlari, ularning ishga bo‘lgan motivatsiyasi, pedagogik salohiyati va pedagogik jarayonga bo‘lgan yondashuvi bilan bevosita bog‘liq ekanligi ko‘rsatib o‘tiladi. Shuningdek, o‘qituvchilarning ijtimoiy-iqtisodiy holatini yaxshilash orqali ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha zamonaviy tadqiqotlar va amaliy misollar keltiriladi. Maqolada mamlakatimiz ta’lim tizimida o‘qituvchilarni qo‘llab-quvvatlashning muhimligi ta’kidlanadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.