Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 5-jild 10-son (2025) · 910–913-betlar

SUN'IY INTELLEKT YORDAMIDA BOSHLANG'ICH TA'LIMNI RIVOJLANTIRISH

Shahlo, Turdimurodova, Sevinch, Umarova

DOI: 10.5281/zenodo.17347006 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining boshlang‘ich ta’limda qo‘llanishi masalasi keng yoritilgan.Tadqiqotda SI yordamida ta’lim jarayonini individuallashtirish, o‘quvchilarning bilimini avtomatlashtirilgan baholash, o‘quv jarayonida gamifikatsiya, virtual va kengaytirilgan reallikdan foydalanish imkoniyatlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilindi. Maqolada xorijiy mamlakatlar tajribasi, O‘zbekiston ta’lim tizimidagi dolzarb muammolar hamda ularning yechim yo‘llari ham o‘rganildi.  SI asosida boshlang‘ich ta’limni rivojlantirish bo‘yicha aniq taklif va tavsiyalar berildi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.