Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 5-jild 10-son (2025) · 929–931-betlar

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH USULLARI.

Sarvinoz, Sharipova, Dilnoza, Ahmadova

DOI: 10.5281/zenodo.17347063 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik tafakkurni rivojlantirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda matematik tafakkur va uning komponentlari, pedagogik usullar va strategiyalar, dars metodikasi hamda o‘qituvchilarning roli ko‘rib chiqilishi ko‘zda tutilgan.Shuningdek, maqolada empirik tadqiqotlar asosida bolalarning tafakkuriga ta’sir etuvchi omillar va tavsiyalar keltiriladi. Maqola boshlang‘ich sinf matematika darslarida matematik tafakkurni oshirishga qaratilgan yechimlar taklif etadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.