Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture 5-jild 10-son (2025) · 947–949-betlar

BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA IMLOVIY SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISHDA TABIIY FANLARNI INTEGRATSIYA QILISH

Nilufar, Pirnazarova, Farida, Artiqova

DOI: 10.5281/zenodo.17347128 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

 Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf ona tili darslarida imloviy savodxonligini rivojlantirish jarayonida tabiiy fanni integratsiya  qilishning ahamyati, mazmuni va samaradorligi yoritilgan.Integratsiya jarayonida o‘quvchilarda tabiat hodisalarni kuzatish, o’z fikrini yozma ravishda ifodalash,yangi so‘zlarni ongli o‘zlashtirish kabi komptensiyalar rivojlanadi. O‘quvchilar tabiatga oid matnlar bilan ishlash orqali yangi so‘zlar ustida ishlab imlo qoidalarni amalda qo‘llaydi va yozma nutqi rivojlanadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.