Eurasian Journal of Law, Finance and Applied Sciences 2-jild 13-son (2022) · 71–75-betlar

ZAMONAVIY SHAROITDA “ DAVLAT VA HUQUQ NAZARIYASI” FANINI O‘QITISHDA QO‘LLANILADIGAN PEDOGOGIK TEXNOLOGIYALAR

Amanyo‘lov, Sindor

DOI: 10.5281/zenodo.7439612 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Zamonaviy sharoitda barchamizga ma`lumki axbarot-texnologiyalari rivojlangan , global internet butun dunyoni egallab olgan davrda, fan doirasida o‘quvchilar istagan narsasini bir zumda topib foydalanishi mumkin. Shunday sharoitda o‘qituvchi ham zamonga mos tarzda o‘z ustida ishlashi va ta`lim berish jaroyoniga inavatsiya va novatsiyalarni kiritib borishi darkor. Ushbu bitiruv malakaviy ishida “Davlat va huquq nazariyasi” fanini o‘qitishda zamonaviy pedogogik texnologiyalardan foydalangan holda fanni chuqurroq va qiziqarli qilib o‘tish usullari va metodlari haqida.

Davlat va huquq nazariyasi, kreativlik, kompitentlik, tasodifiy moslashuvchanlik, oʻziga xoslik, yurist-pedagogning kreativlik potensiali, bir qolipda fikrlamaslik, tashabbuskorlik, tashabbuskorlik, Taqdimot (prezentatsiya), muammoli maʼruza,

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.