Eurasian Journal of Mathematical Theory and Computer Sciences 2-jild 7-son (2022) · 31–35-betlar

ИКТ РЕШАЕТ ПРОБЛЕМУ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

Джуманазарова, Алтынгуль, Тлегенова, Арзайым

DOI: 10.5281/zenodo.6949410 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

В статье приводится о значимости информационных технологии, об использовании ИКТ на уроках. Включение в ход урока информационно-компьютерных технологий делает процесс обучения предмета интересным и занимательным, создает у обучающихся бодрое, рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.

компьютер, студенты, урок, информатизация образования.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.