Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 3-jild vative-son (2024) · 130–131-betlar

РЕЗУЛЬТАТЫ СРАВНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Иномов, Кодирхон

DOI: 10.5281/zenodo.10554235 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В медицинском образовании ориентированных на учащихся, в последние годы произошел значительный прогресс, обусловленный технологическими достижениями и растущим акцентом на подходах. Данный тезис направлен на изучение современных методов преподавания и обучения в медицинском образовании [1,3,14]. Мы сравнили несколько инновационных методов обучения, таких как обучение на основе моделирования, перевернутые классы, проблемное обучение и цифровые платформы. В тезисе предоставляются результаты сравнения преимущества и проблемы, связанные с этими методами, и подчеркивается необходимость развития преподавателей для эффективного внедрения и интеграции их в медицинские учебные программы [4,5]. Результаты подчеркивают важность использования современных подходов к обучению для улучшения опыта обучения и подготовки студентов-медиков к сложной среде здравоохранения [2,6,13].

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.