Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 3-jild vative-son (2024) · 33–35-betlar

ANATOMIK TERMINOLOGIYANI O'RGATISH: TIBBIY TA'LIMDA SAMARALI O'RGATISH STRATEGIYALARI

Anorboyeva, Dilshoda

DOI: 10.5281/zenodo.13897976 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Barcha tibbiyot xodimlari aloqada ajralmas vosita bo'lgan keng qamrovli anatomik atamalarni o'zlashtirishlari kerak.. 1998 yilda Anatomik terminologiya federativ qo'mitasi tomonidan chiqarilgan Terminologia Anatomica ning ilk nashri keng xalqaro e'tirofga sazovor bo'ldi. Shunga qaramay, ko'pgina mualliflarning fikricha, klinik va didaktik jihatdan foydali bo'lgan anatomik tuzilmalarning qismlari va segmentlari uchun aniq ta'riflar va haqiqiy nomlar anatomik nomenklaturaning kelgusi nashrlarida kiritilishi kerak. Shunday qilib, Terminologia Anatomica-ni takomillashtirish va kengaytirish anatomlarning kelajak avlodlari uchun qiyin vazifa bo'lib qolmoqda. Shu bilan birga, anatomik nomenklaturaning murakkab tabiati katta qiyinchilik tug‘diradi, chunki murakkab terminologiyani o‘rganish, eslab qolish va tushunish, ayniqsa, tibbiyot fakultetining talabalari va ushbu sohaga yangi kelganlar uchun qiyin vazifa bo‘lib, anatomik tilni soddalashtirish zarurligini ta’kidlaydi. Ushbu maqolaning maqsadi tibbiyot talabalarining inson anatomiyasi va uning terminologiyasini o'zlashtirishga intilayotganda ta'lim tajribasini oshirishga qaratilgan maxsus strategiyalarni o'rganishdir.

anatomik nomenklatura, anatomik terminologiya, anatomiya ta’limoti, klinik anatomiya, inson anatomiyasi, tibbiy terminologiya.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.