Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 3-jild vative-son (2024) · 9–13-betlar

TA’LIMDA DIFFERENSIAL YONDASHUVLAR, TALABALAR EHTIYOJLARIGA MOSLASHTIRILGAN O‘QITISH USULLARI

Qodirov, Farrux, Fayzullayeva, Dilnura

DOI: 10.70413/zdit-v03-i12-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada ta'lim jarayonida differensial yondashuvlar va ularning ahamiyati haqida so‘z yuritiladi. Differensial yondashuvlar orqali har bir talabaning bilim darajasi, qobiliyati va qiziqishlariga mos o'quv usullari ishlab chiqiladi. Maqolada talabalarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda o‘qitishning afzalliklari, o‘quv materiallarini moslashtirish, mustaqil o‘rganish imkoniyatlarini kengaytirish va individual yondashuvning ta'lim sifatini oshirishga qanday hissa qo‘shishi batafsil yoritilgan.

Differensial yondashuv, ta'limda individual yondashuv, talabalar ehtiyojlari, o‘quv jarayoni, o‘qitish usullari , ta'lim sifati , shaxsiy rivojlanish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.