Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 3-jild vative-son (2024) · 45–46-betlar

ОСОБЕННОСТИ МНЕСТИЧЕСКИХ И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ ПРИ ЗАДЕРЖКЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ

Бердиева, Хилолахон, Садыкова, Гульчехра

DOI: 10.5281/zenodo.10643110 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Речевая деятельность представляет собой особую и наиболее совершенною форму общения, присущею только человеку. Речь у ребёнка играет исключительно важную роль в формировании высших корковых и психических функций (ВПФ), она является базовой для формирования мышления, обеспечивает возможность планирования и регуляции поведения, влияет на развитие личности в целом В осуществлении речи принимают участие речевые зоны коры головного мозга, расположенные в доминантном полушарии (у правшей – в левом, левшей – в правом).

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.