Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 4-jild vative-son (2025) · 78–79-betlar

ТЕХНИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ ЎҚУВ-БИЛУВ ФАОЛИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АССОСЛАРИ

Сапарова, Айзада

DOI: 10.5281/zenodo.15559028 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Мазкур мақолада техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг ўқув-билув фаолиятини ривожлантиришга оид педагогик асослар илмий таҳлил қилинган. Муаллиф ўқув фаолияти тушунчаси, унинг таълим тизимидаги ўрни ва мазмунини очиб беради, шунингдек, таълим жараёнини самарали ташкил этишда методологик, психология-педагогик, ахборот-технологик ва ахлоқий-маънавий шарт-шароитларнинг аҳамиятини ёритади.

ўқув-билув фаолияти, таълим жараёни, билиш мотивацияси, мустақил таълим, таълим самарадорлиги, талабалар фаоллиги, когнитив ривожланиш.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.