Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 4-jild vative-son (2025) · 57–61-betlar

KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARGA PSIXOLOGIK YORDAM BERISHDA NOMODDIY MADANIY MEROSDAN FOYDALANISH

Abdullayeva, Xilola

DOI: 10.5281/zenodo.14724798 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqola kichik maktab yoshidagi imkoniyati cheklangan bolalar uchun nomoddiy madaniy merosdan foydalanishning psixologik yordamdagi ahamiyatiga bag‘ishlangan boʻlib, unda nomoddiy madaniy meros elementlari (musiqa, ertaklar, raqslar) bolalarning ruhiy barqarorligi va ijtimoiy faolligini rivojlantirishda qanday rol o‘ynashi haqida yozilgan.

imkoniyati cheklangan bolalar, nomoddiy madaniy meros, psixologik yordam, ijtimoiylashuv, jamiyatga integratsiya.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.