Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 4-jild vative-son (2025) · 90–94-betlar

BO‘LAJAK TARIX FANI O‘QITUVCHILARINI TEST ISHLAB CHIQISH JARAYONIGA TAYYORLASH

Xamidova, Rislig’oy

DOI: 10.70413/zdit-v04-i29-p1-022 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak tarix fani o‘qituvchilarini test ishlab chiqish jarayoniga tayyorlashning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Unda test metodining ta’lim tizimidagi ahamiyati, tarix fanining xususiyatlaridan kelib chiqqan holda test topshiriqlarini ishlab chiqish zaruriyati hamda bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada test topshiriqlarining turlari, ularni tuzish mezonlari, amaliyotda uchraydigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan. Tadqiqot natijalarida bo‘lajak tarix o‘qituvchilarini test ishlab chiqishga tayyorlash ta’lim jarayonida samaradorlikni oshirishi, o‘quvchilarning bilimini xolisona baholash imkoniyatini yaratishi hamda ularni mustaqil fikrlashga yo‘naltirishga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslab berilgan.

Test, globallashuv, testologiya, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, test nazariyasi, test loyihalari, diagnostika.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.