Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 5-jild vative-son (2026) · 80–84-betlar

BO'LAJAK TARBIYACHILARDA KASBIY-PEDAGOGIK JAVOBGARLIKNI SUN'IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA RIVOJLANTIRISH

Maxramova, Gulchehra

DOI: 10.5281/zenodo.21308882 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda kasbiy-pedagogik javobgarlikni sun’iy intellekt texnologiyalari asosida rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari hamda pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqotda sun’iy intellektga asoslangan adaptiv ta’lim, raqamli baholash vositalari, virtual pedagogik muhit va intellektual tahlil texnologiyalarining bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetensiyasi, refleksiv tafakkuri, pedagogik qaror qabul qilish madaniyati va mas’uliyat hissini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy jihatdan asoslangan. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt texnologiyalarini kasbiy tayyorgarlik jarayoniga integratsiya qilish bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy-pedagogik javobgarligini rivojlantirishning muhim omili ekanligini ko‘rsatadi.

bo‘lajak tarbiyachi, kasbiy-pedagogik javobgarlik, sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, kasbiy kompetensiya, adaptiv ta’lim, refleksiv faoliyat, innovatsion pedagogika, pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifati.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.