Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 3-jild 11-son (2024) · 16–19-betlar

ONA TILI DARSLIKLARIDAGI AMALIY MASHQLARDA GAP BOʻLAKLARI TAHLILI

Turdiqulova, Kumushoy

DOI: 10.5281/zenodo.14053909 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Berilgan ilmiy ishda maktab darsliklaridagi amaliy mashgʻulotlar qay tarzda oʻtkazish toʻgʻrisida aniq va toʻgʻri maʼlumotlar bilan tanishishga harakat qilindi. Ishda maktab oʻqituvchilari va oʻquvchilar uchun kerakli boʻlgan, ular uchun muomolar tugʻdirgan masalalarga misollar yordamida yechim topiladi. Maktab oʻqituvchilari mashqlarni tahlil qilish jarayonida morfologik tahlil bilan sintaksis tahlilni almashib yuborishi kuzatilmoqda, shu sababdan bu mavzu tanlandi. Oʻquvchilar amaliy mashqlar orqali gap boʻlaklarini tushinish haqida bilim, koʻnikma va malakalarni hosil qiladi.

amaliy mashqlar, darslik, bosh darajali boʻlaklar, ikkinchi darajali boʻlaklar, ega, kesim, aniqlovchi, toʻldiruvchi, hol, egali gaplar, egasi yashiringan gaplar, egasi nomaʼlum gaplar, egasi umumlashgan gaplar ajratilgan boʻlak, soʻz gaplar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.