Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 3-jild 11-son (2024) · 125–128-betlar

O‘QITUVCHI-O‘QUVCHI TIZIMIDAGI MUNOSABATLAR AXLOQI

Komiljonova, Sarvinoz

DOI: 10.70413/zdpp-v03-i11-p1-039 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqola o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning axloqiy jihatlarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatlarining samimiylik, hurmat, adolat va mas’uliyat kabi axloqiy tamoyillar asosida tashkil etilishi, ta’lim samaradorligini oshirishdagi muhim omil ekanligi tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada axloqiy munosabatlar rivojiga to‘sqinlik qiluvchi omillar va ularni bartaraf etish yo‘llari yoritilgan. Ilmiy ish o‘qituvchi shaxsiyatining axloqiy fazilatlarini shakllantirish hamda o‘quvchilarda intizom va mas’uliyatni kuchaytirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

O‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlari, ta’lim jarayoni, axloqiy tamoyillar, shaxsiy fazilatlar, intizom va mas’uliyat, pedagogik etika, munosabatlar madaniyati.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.