Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 3-jild 11-son (2024) · 129–132-betlar

OLIY VA PROFESSIONAL TA’LIMDA MUTAXASSISLIK FANLARINI O‘QITISH SHAKLLARI: MA’RUZA, AMALIY, SEMINAR, LABORATORIYA, MUSTAQIL TA’LIM

Komiljonova, Tabassum

DOI: 10.70413/zdpp-v03-i11-p1-040 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy va professional ta'limda mutaxassislik fanlarini o'qitishning turli shakllari tahlil qilinadi. Ma'ruza, amaliy mashg'ulotlar, seminarlar, laboratoriya ishlari va mustaqil ta'limning o'quv jarayonidagi o'rni va ahamiyati ko'rib chiqiladi. Har bir o'qitish shaklining pedagogik imkoniyatlari, afzalliklari va kamchiliklari aniqlanadi. Tadqiqot natijasida, kombinatsiyalangan yondashuvning talabalarning bilim darajasini oshirishda samarali ekani xulosa qilinadi va ta'lim jarayonini takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar beriladi.

oliy ta'lim, professional ta'lim, mutaxassislik fanlari, o'qitish shakllari, ma'ruza, amaliy mashg'ulotlar, seminar, laboratoriya, mustaqil ta'lim.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.