Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 3-jild 11-son (2024) · 141–143-betlar

BADIIY ASARLAR VOSITASIDA TALABALARDA SHAXSIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHGA ANTROPOLOGIK YONDASHUVDAN FOYDALANISH

Qodirova, Mavluda

DOI: 10.5281/zenodo.14243511 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada badiiy asarlarning talabalarda shaxsiy sifatlarni rivojlantirishdagi o‘rni antropologik yondashuv asosida tahlil qilingan. Antropologik yondashuv talabaning inson sifatidagi mohiyatini, uning individual va jamoaviy rivojlanishini o‘rganishda asosiy omil sifatida ko‘rib chiqiladi. Antropologik yondashuv orqali badiiy asarlarning ta’lim va tarbiyadagi rolini chuqurroq o‘rganish imkoniyati yoritilgan.

badiiy asarlar, antropologik yondashuv, ta’lim va tarbiya, shaxsiy sifat, talaba (bo’lajak pedagog).

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.