Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 3-jild 7-son (2024) · 40–44-betlar

TIL O’RGANISH VA O’RGATISH JARAYONIDA PRAGMATIK KOMPETENSIYANING MOHIYATI

Yuldoshev, Rustam

DOI: 10.70413/zdpp-v03-i07-p1-010 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolaning asosiy mavzusi - tilni o'rgatish va o'rganish bo'yicha pragmatik kompetensiya, shuningdek, ikkinchi chet tilida samarali muloqot qilishda uning mohiyati haqida. Maqolada kompetensiya atamasining turlari bilan bir qatorda ta'rifini ham topish mumkin. Maqolani ko’zdan kechirish jarayonidan ko'rinib turibdiki, muloqotda malakaning bir turi ustuvor rol o’ynamaydi, balki har bir tur xabarni samarali yetkazishda o'z o'rniga ega.

kompetensiya, lingvistik, pragmatik, ijtimoiy-lingvistik, strategik, til o‘rgatish, tilni o‘zlashtirish, ikkinchi chet tili, intonatsiya, dinamik ma’no, leksik/grammatik qobiliyat, kommunikativ kompetensiya, kontekst, muloqot muammolari, avtonom subyekt.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.