Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 12-son (2025) · 7–9-betlar

PEDAGOGIKA, MEDIA VA TEXNOLOGIYA TUTASHGAN NUQTADA: SUN’IY INTELLEKTNING ROLI

Shakirova, Zulfiya

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i12-p1-002 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada pedagogika, media va texnologiya sohalarining tutashgan nuqtasida sun’iy intellekt (SI)ning o‘rni va roli tahlil qilinib,  SI texnologiyalarining ta’limdagi imkoniyatlari, cheklovlari va istiqbollari muhokama qilinib, uning media va pedagogika bilan o‘zaro ta’siri yoritiladi. SI pedagogik jarayonlarni yanada samarali va individualizatsiyalangan qilishda, media vositalarini boyitishda, shuningdek, ta’lim texnologiyalarini rivojlantirishda muhim omil sifatida ko‘rib chiqiladi. Natijada, sun’iy intellektning zamonaviy ta’lim tizimlaridagi integratsiyasi, yangi o‘qitish usullari va o‘quvchilarning qobiliyatlarini rivojlantirishga qo‘shayotgan hissasi haqida umumiy tasavvur hosil qilinadi.

Pedagogika, media, texnologiya, sun’iy intellect, ta’lim texnologiyalari, o‘qitish metodlari, raqamli media, innovatsiyalar, individualizatsiya, ta’lim jarayoni.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.