Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 12-son (2025) · 79–81-betlar

YANGI O’ZBEKISTONDA YANGI BAHOLASH TIZIMINING MAKTAB HAYOTIDAGI O’RNI

Jartıbaeva, Biybijamal

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i12-p1-024 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada Yangi O‘zbekiston sharoitida ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar doirasida yangi baholash tizimining joriy etilishi, uning mazmun-mohiyati, maktab hayotidagi amaliy o‘rni va ta’lim sifati hamda o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi.

Yangi O‘zbekiston, baholash tizimi, formatif baholash, summativ baholash, maktab ta’limi, ta’lim sifati, o‘quvchilar rivojlanishi, pedagogik innovatsiyalar, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim islohotlari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.