Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 15-son (2025) · 61–62-betlar

BOLALARDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH UCHUN KOOPERATIV O‘YINLAR METODIKASI

Djoldasbaeva, Nabira

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i15-p1-019 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirishda kooperativ o‘yinlar metodikasining ahamiyati tahlil qilinadi. Kooperativ o‘yinlarning an’anaviy raqobatga asoslangan o‘yinlardan farqli jihatlari, ularning muloqot, empatiya va jamoaviy ish malakalarini rivojlantirishdagi roli izohlanadi. Shuningdek, pedagogik yondashuvning muhim jihatlari, o‘yinlarni tashkil etish bosqichlari va metodik talablari bayon etiladi. Amaliy misollar orqali mazkur metodikaning samaradorligi yoritiladi hamda tadqiqot natijalariga asoslangan holda kooperativ o‘yinlarning bolalar shaxsiy rivojlanishiga ijobiy ta’siri asoslab beriladi. Maqola umumlashtirilgan xulosalar bilan yakunlanadi va ta’lim amaliyotida ushbu metodikaga kengroq o‘rin berish tavsiya etiladi.

kooperativ o‘yinlar, ijtimoiy ko‘nikmalar, muloqot madaniyati, empatiya, jamoaviy ish, pedagogik metodika, bolalar rivojlanishi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.