Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 17-son (2025) · 49–50-betlar

“O’QUVCHILARNING HUQUQLARINI IJTIMOIYLASHTIRISH JARAYONIDA IJTIMOIY INSTITUTLARNING TA’SIRI: NAZARIY VA PEDAGOGIK TAMOYILLAR”

Saidova, Nasiba

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i17-p1-009 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu ishda o’quvchilarning huquqlarini ijtimoiylashirish jarayonida ijtimoiy insitutlar-oila, maktab,OAV va jamoat tashkilotlarining roli nazariy –pedagogik asosda tahlil qilinadi va dunyoning ko’plab mamlakatlarida bu jarayonga qanday ahamiyat berilishi haqida to’xtalib o’tiladi.   Mavzuda huquqiy tarbiya mazmuni va pedagogic tamoyillar asosida ijtimoiy institutlar hamkorligining ahamiayti yoritiladi hamda amaliy tavsiyalar beriladi.

ijtimoiylashuv, huquqiy madaniyat, huquqiy ong, huquqiy qadriyat.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.