Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 18-son (2025) · 41–44-betlar

BO‘LAJAK TARBIYA FANI O‘QITUVCHILARIDA REFLEKSIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Davletova, Xosiyat

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i18-p1-009 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu tezisda bo‘lajak “Tarbiya” fani o‘qituvchilarida refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish pedagogik muammo sifatida tahlil qilinadi. Shuningdek, refleksiv kompetensiyaning tarkibiy qismlari (kognitiv, metakognitiv, emotsional-qadriyaviy va faoliyatiy)ni aniqlash, ularni baholash mezon-indikatorlarini ishlab chiqish hamda o‘qituvchi tayyorlash jarayoniga integratsiyalashgan metodik model taklif etishdir.

refleksiya, refleksiv kompetensiya, metakognitsiya, mikrota’lim, e-portfolio, teskari aloqa, pedagogik amaliyot, ta’lim texnologiyalari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.