Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 18-son (2025) · 71–75-betlar

TALABALARNING INGLIZ TILINI O'RGANISHGA DOIR O'QUV BILISH FAOLIYATINI BOSHQARISH

Bozorova, Lobar

DOI: 10.5281/zenodo.17430470 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqola ingliz tili ta'limi sharoitida talabalarning o'quv faoliyatini boshqarishning samarali strategiyalarini o'rganadi. U talabalarni jalb qilishning ahamiyati, turli xil pedagogik yondashuvlar va o'quv jarayonini kuchaytirishda baholashning rolini o'rganadi. Tadqiqot talabalar uchun ingliz tilini o'rganish tajribasini optimallashtirishga intilayotgan o'qituvchilar, ma'murlar va siyosatchilar uchun tushuncha berishga qaratilgan.

ingliz tilini o'rganish, talabalarni jalb qilish, pedagogik strategiyalar, o'quv faoliyati, baholash, talabalarga yo'naltirilgan yondashuv.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.