Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 4-jild 2-son (2025) · 52–54-betlar

CHET TILLARNI O‘QITISHNING DOLZARB VA ZAMONAVIY USULLARI

Narkenbayeva, Asemgul

DOI: 10.70413/zdpp-v04-i02-p1-013 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Zamonaviy jamiyatda chet tillari kasbiy ta’limning muhim tarkibiy qismiga aylanmoqda. Bunday bilimlarni insonlar dastlab maktab, kollej, litsey, keyinchalik institutlarda, o’quv kurslarida yoki mustaqil ravishda xorijiy tilni o’rganishga yordam beruvchi asosiy ma’lumot to’plamlari bilan tanishgan holda o’rganadilar. Chet til – bu xorijiy mamlakat tilidir. Respublikamizda G‘arbiy Yevropa (ingliz, ispan, nemis, faransuz) tillari va Sharq (arab, turk, fors, xitoy, hind) tillari o‘qitilib kelinmoqda. Bu tillar ta‘lim muassalarining o‘quv rejalaridan o‘rin olgan. Chet til muallimi metodika fani yutuqlarini puxta o'zlashtirish orqali o'quvchi-talabaning to'plagan til tajribasi me'yorini aniq bilishga va uni yanada takomillashtrishga erishadi. Chet tillarni samarali o'rgatish uning metodikasini bilishni taqozo etadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.