Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 3-jild logy-son (2024) · 40–46-betlar

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ И ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ КУРСА ФИЗИКИ

Умедов, Шокир, Ражабов, Бобохон, Зокирова, Ирода, Хакимова, Шахризода

DOI: 10.5281/zenodo.11656890 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

В этой статье анализируется структура образования в области физики, описываются ее основные характеристики и методы преподавания в школе. Рассматриваются современные методы обучения, а также проблемы, с которыми сталкиваются учителя. Показывается перспектива использования физических знаний студентами, а также определяется роль педагога и его задачи в процессе обучения. Разбираются основные методы преподавания физики и предлагаются задачи для развития умений принятия решений у учеников. Автор предлагает направления для профессионального роста учителей и улучшения управления образованием в области физики. Особое внимание уделяется цели обучения учителей физики, включая их успехи в учебных заведениях и осознание ответственности за качество образования. Важность сотрудничества между учеными и учителями подчеркивается для эффективной передачи знаний и организации учебного процесса.

физика, образование, экономика, психология, методы обучения, преподавание, технологии, метод проектов, эвристический метод, интерактивный метод.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.