Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 4-jild logy-son (2025) · 34–37-betlar

“FLIPPED CLASSROOM“ TEXNOLOGIYASI ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KOGNITIV FAOLLIKNI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI

Ismailova, Nozima

DOI: 10.70413/zdift-v04-i19-p1-010 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada kognitiv faollik idrok, tafakkur, xotira, e’tibor va tasavvur singari psixik jarayonlar bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, ta’lim-tarbiya samaradorligini oshiruvchi ichki resurs hisoblanishi, bu jarayonni boshqarish uchun didaktik muhit, emotsional xavfsizlik va o‘quvchining subyektiv ishtirokini ta’minlovchi metodikalar zarurligi haqida so’z boradi.

kognitiv faollik, reflektiv yondashuv, metakognitiv ko‘nikmalar, autogen topshiriqlar, emotsionallik, harakatchanlik, tasavvurga boylik

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.