Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 4-jild logy-son (2025) · 26–27-betlar

DIFFERENSIYALASHGAN TA'LIMNING TURLI DARAJADAGI TALABALARNING O'ZIGA BO'LGAN ISHONCHIGA TA'SIRI: INDIVIDUAL YONDASHUV

Abdullaeva, Sayyora, Xalimjonov, Abduqunduz

DOI: 10.5281/zenodo.17248361 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada differensiyalashgan ta’limning talabalarda o’ziga bo’lgan ishonchni shakllantirishdagi o’rni tahlil qilingan. Individual yondashuvning samaradorligi, turli darajadagi talabalarga moslashtirilgan topshiriqlarning psixologik ta’siri hamda o’ziga ishonchning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan.

Differensiyalashgan ta’lim, individual yondashuv, o’ziga ishonch, talaba psixologiyasi, ta’lim samaradorligi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.