Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 4-jild logy-son (2025) · 4–6-betlar

INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINFLAR O‘QUVCHILARINI O‘QISHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYASI

Yusupova, Sanobar

DOI: 10.70413/zdift-v04-i08-p1-001 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarning o‘qishga o‘rgatilishi bo‘yicha an’anaviy va innovatsion metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. O‘qitish jarayonida har bir yondashuvning o‘ziga xos xususiyatlari, ustunlik va kamchiliklari ko‘rib chiqilib, ularni uyg‘unlashtirish zaruriyati asoslab berilgan. Amaliy tajribalar asosida dars samaradorligini oshirish yo‘llari ko‘rsatilib, o‘quvchilarda savodxonlikni rivojlantirishda zamonaviy texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim sohasidagi o‘qituvchilar va metodistlar uchun foydali bo‘lishi mumkin.

boshlang‘ich ta’lim, o‘qishga o‘rgatish, metodika, an’anaviy yondashuv, innovatsion yondashuv, interaktiv usullar, savodxonlik.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.