Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 4-jild logy-son (2025) · 126–128-betlar

GAMIFIKATSIYA METAVERS VA KVEST TEXNOLOGIYALARI TA’LIMNING KELAJAGI

O’rinboyeva, Kumushoy, Maripova, Madinabonu, Abubakirova, SHohista, Zafarova, SHohsanam

DOI: 10.70413/zdift-v04-i08-p1-029 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Zamonaviy ta'lim jarayonida texnologik yutuqlar o'ziga xos o'rin tutmoqda. Gamifikatsiya, metavers va kvest texnologiyalari kabi innovatsion usullar talabalarning motivatsiyasini oshirish va ularni interfaol muhitga jalb qilish uchun samarali vositalar sifatida qo'llanilmoqda. Ushbu tezisda gamifikatsiya tamoyillari, metavers platformalarining potensiali va kvest texnologiyalarining ta'limdagi roli tahlil qilinadi. Natijada, bu usullar ta'lim jarayonini yanada samarali va mazmunli qilish uchun zarur vosita ekanligi isbotlanadi.

Gamifikatsiya, metavers, kvest texnologiyalari, virtual ta'lim, interaktivlik, motivatsiya, innovatsiya, ta'lim jarayoni.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.