Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 5-jild logy-son (2026) · 27–29-betlar

RAQAMLI SAVODXONLIK VA TARIXIY TAFAKKUR: BO'LAJAK O'QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA INTEGRATIV YONDASHUV

To‘ranazarova, Muxlisaxon

DOI: 10.5281/zenodo.20622740 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada raqamli savodxonlik va tarixiy tafakkurning o'zaro bog'liqligi tahlil qilinadi. Bo'lajak tarix fani o'qituvchilarini tayyorlashda ushbu ikki ko'nikmalar majmuasini integratsiya qiluvchi yondashuv ishlab chiqilgan. Raqamli muhitda tarixiy ma'lumotlarni topish, baholash, sintez qilish va etkazish jarayonlari tarixiy tafakkurning rivojlanishi bilan chambarchas bog'liqligi ko'rsatilgan. Virtual muzeylar ushbu integratsiyani amalga oshirishdagi eng samarali vositalardan biri sifatida tavsiya etilgan.

raqamli savodxonlik, tarixiy tafakkur, integrativ yondashuv, TPACK, raqamli ta'lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.