Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 5-jild logy-son (2026) · 134–138-betlar

OLIY TAʼLIMDA TALABALARNING IJODIY (KREATIV) TUZILISHINI KUZATISHNING KONSEPTUAL ASOSLARI

Mamatqulova, M.V., Lochinboyeva, Z.H., Yo’ldashalayeva, M.Sh., Toirjonova, K.G’.

DOI: 10.5281/zenodo.20726276 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘quv jarayonida pedagog tomonidan pedagogika oliy o‘quv yurti talabalari ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishni ta’minlanishning modeli va uning asosiy va sistema hosil qiluvchi komponentlari bayon etilgan. Talabalar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish qonuniyatlari kuchga kirishiga olib keladigan asosiy pedagogik omillarga to‘xtalgan.

determinatsiya, genetik, genotip, pedagogik ijod, ijodiy faoliyat, gnoseologik fenomen, pedagogik qonuniyat, pedagogik prinsip, muammoli vaziyat, intellektual malakalar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.