Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 5-jild logy-son (2026) · 110–120-betlar

МАХАЛЛЯ КАК ПРОСТРАНСТВО ФОРМИРОВАНИЯ SOFT SKILLS И СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ МОЛОДЁЖИ

Фадлиева, Амина

DOI: 10.5281/zenodo.21943656 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В статье рассматривается махалля как локальное социально-педагогическое пространство, способное целенаправленно формировать у молодёжи soft skills и социальную ответственность. Актуальность исследования обусловлена переходом от преимущественно административно-профилактической модели работы с молодёжью к модели участия, партнёрства и развития человеческого потенциала. На основе гуманистического, компетентностного, деятельностного и community-based подходов раскрываются возможности махалли в развитии коммуникации, командного взаимодействия, критического мышления, эмоционального интеллекта, инициативности, лидерства и гражданской ответственности. Предложена пятикомпонентная модель «5П» — партнёрство, практика, проектность, персонализация и причастность — как социально-педагогический механизм организации воспитательной работы с молодёжью. Сделан вывод, что включение молодых людей в реальные общественно полезные практики махалли позволяет соединить развитие гибких навыков с формированием устойчивой ответственности за благополучие локального сообщества.

махалля, молодёжь, soft skills, гибкие навыки, социальная ответственность, гуманистическая педагогика, социально-педагогическая среда, молодёжное участие, волонтёрство, проектная деятельность.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.