Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 5-jild logy-son (2026) · 29–30-betlar

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ГЛУХИХ УЧАЩИХСЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ

Абдусамадова, Муслима

DOI: 10.70413/zdift-v5-i24-56557 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В данной работе рассматривается проблема совершенствования произносительной стороны речи у глухих учащихся. Актуальность обусловлена значением устной речи для коммуникации, обучения и социальной адаптации детей с нарушением слуха. На основе анализа научно-теоретических подходов обосновывается необходимость комплексной коррекционной работы, включающей развитие речевого дыхания, артикуляции, слухо-зрительного восприятия и контроля собственного произношения. Особое внимание уделяется сочетанию традиционных методов сурдопедагогики с современными цифровыми технологиями. Перспективным направлением является использование адаптированных интерактивных заданий на платформе WorldWall, позволяющих повысить наглядность, индивидуализацию и мотивацию коррекционного процесса.

глухие учащиеся, произносительная сторона речи, устная речь, коррекционная работа, сурдопедагогика, слухо-зрительное восприятие, полисенсорный подход, аналитико-синтетический метод, концентрический метод, фонетическая ритмика, цифровые технологии, WorldWall.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.