Наука и инновации 1-jild vation-son (2023) · 30–33-betlar

TEXNOLOGIYA FANIDA ILMIY TADQIQOT TUSHUNCHASI HAMDA KO'NIKMASI

Tursunboyeva, Kamola

DOI: 10.70413/si-v01-i26-p1-008 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Hikoya - maruzachi  tomonidan  mavzuga  doir  dalil,  hodisa  hamda  voqealarning  yaxlit  yoki  qismlarga bo‘lib, tasviriy vositalar yordamida obrazli tasvirlash yo‘li bilan ixcham, qisqa va izchil namoyon etilishi. Metodning  natijasi  ko‘p  jihatdan  o‘qituvchining  nuqt  mahorati,  so‘zlarni  o‘z  o‘rnida,  ifodali  bayon qilishi,  shu jumladan,  o‘quvchilarning  yoshi,  rivojlanish  darajasini  inobatga  olgan  holda  yondashuviga daxldor. Shu sababdan hikoya mazmuni o‘quvchilarning mavjud bilimlariga tayanishi, ularni kengaytirishga xizmat qilishi darkor. Hikoyaning axborotlar bilan boyitilishi maqsadga to’g’ri keladi. Hikoya etilayotgan materialni samaralash maxsus reja asosida tashkil etiladi. Ma’ruzachi har bir darsda  uning  maqsadini  aniq  belgilab  olishi,  undagi  asosiy  tushunchalarga  alohida  urg‘u  berishishi zarur.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.