Наука и инновации 1-jild vation-son (2023) · 153–155-betlar

RUS VA INGLIZ TILLARINI O’QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR

Berdiboyeva, Arofatxon, Fozilova, Nilufarxon

DOI: 10.70413/si-v01-i09-p1-039 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada rus va ingliz tillarini o'qitishning innovatsion yondashuvlario'rganilib, ularning tilni o'zlashtirish va muloqot ko'nikmalarini rivojlantirishdagisamaradorligi ta'kidlangan. Unda aralash ta'lim, loyihaga asoslangan ta'lim, virtual haqiqat,kengaytirilgan haqiqat va gamifikatsiya til ta'limini o'zgartiradigan asosiy metodikalar sifatidamuhokama qilinadi. Texnologiyani, real dasturlarni va o'quvchilarga yo'naltirilgan texnikanio'z ichiga olgan holda, ushbu yondashuvlar til o'rganish tajribasini oshiradi, madaniytushunishni rivojlantiradi va o'quvchilarni globallashgan dunyo talablariga tayyorlaydi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.