Наука и инновации 2-jild vation-son (2024) · 68–72-betlar

TEXNIK OLIY TA’LIMDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH

Tursunova, Gulbahor

DOI: 10.70413/si-v02-i27-p1-018 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalarning bilish faolligi hamda ijodiy mustaqilligini oshirishda muammoli ta’lim metodlaridan foydalanishning ahamiyati, muammoli ta’limning maqsadi, “keys” va “Muammoli vaziyat” metodlarini tashkil etish bosqichlari, o‘qituvchi va talabalarning birgalikdagi faoliyati, mazkur metodlar asosida dars jarayonini tashkil etish algoritmlari kabi masalalar yoritilgan.

muammoli ta’lim, o‘qituvchi, talaba, keys metodi, muammoli vaziyat metodi, pedagogik faoliyat, jarayon algoritmi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.