Наука и инновации 2-jild vation-son (2024) · 26–29-betlar

BOSHLANG'ICH SINF O’QUVCHILARIDA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING RO’LI

Abdrimov, Inoyatbek

DOI: 10.70413/si-v02-i03-p1-008 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

tezisda boshlang'ich sinf o’quvchilarining kreativ fikrlashini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Boshlang'ich sinf o'quvchilarining kreativ fikrlashini shakllantirishda o'qituvchining roli tasvirlangan. Ijodiy salohiyatni rivojlantirish uchun o'qituvchi va o’quvchilar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar usullari ochib beriladi.

kreativ fikrlash, ijodkorlik, tasavvur, fantaziya, boshlang’ich ta’lim, metodika.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.