Наука и инновации 3-jild vation-son (2025) · 44–46-betlar

INKLYUZIV TA’LIM TIZIMIDA O‘QITUVCHINING KASBIY TAYYORGARLIGI

Bekbo‘sinova, Laylo

DOI: 10.70413/si-v03-i23-p1-012 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tizimida o‘qituvchining kasbiy tayyorgarligi masalasi har tomonlama tahlil etiladi. O‘qituvchining psixologik, pedagogik, metodik va texnologik tayyorgarligi inklyuziv muhitda o‘quvchilar bilan samarali ishlashning asosi sifatida qaraladi. Shuningdek, O‘zbekistonda olib borilayotgan islohotlar va xalqaro tajribalar asosida inklyuziv ta’lim sifatini oshirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi. Muallif o‘qituvchining kasbiy tayyorgarligini inklyuziv ta’limning muvaffaqiyatli rivojlanishidagi asosiy omil sifatida baholaydi.

Inklyuziv ta’lim, o‘qituvchi tayyorgarligi, maxsus ehtiyojli o‘quvchilar, psixologik moslashuv, pedagogik metodika, defektologiya, malaka oshirish, ijtimoiy adolat, ta’lim islohoti.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.