Наука и инновации 3-jild vation-son (2025) · 12–14-betlar

CLIL METODIKASI ORQALI KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDA OG‘ZAKI NUTQNING O‘RNI

Meliqo‘ziyeva, Gulchehra

DOI: 10.70413/si-v03-i24-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) metodikasining tibbiy ta’limda kommunikativ ko‘nikmalar, xususan, og‘zaki nutqni rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot  instituti talabalarining ishtirokida olib borildi. Natijalar CLIL metodikasi orqali og‘zaki nutq faoliyatining sezilarli darajada rivojlanishini ko‘rsatdi.

CLIL, og‘zaki nutq, kommunikativ ko‘nikmalar, tibbiy ingliz tili, integratsiyalashgan o‘qitish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.