Наука и инновации 3-jild vation-son (2025) · 11–13-betlar

BOSHLANG‘ICH TA’LIM JARAYONIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI

Raimberdiyeva, Maftuna

DOI: 10.70413/si-v03-i30-p1-003 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan. Interfaol metodlarning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni, o‘quvchilarning faolligini, ijodkorligini hamda hamkorlikda ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi afzalliklari yoritilgan. Boshlang‘ich sinflarda qo‘llash mumkin bo‘lgan samarali interfaol metodlar turlari keltirilgan hamda ularning amaliy qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Maqola o‘qituvchilar uchun dars jarayonini qiziqarli va samarali tashkil etishda metodik asos bo‘lib xizmat qiladi.

boshlang‘ich ta’lim, interfaol metod, pedagogik texnologiya, ta’lim samaradorligi, ijodkorlik, hamkorlik, faol o‘qitish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.